I engelsk kan eleverne med arbejde med begreberne statisk, dynamisk og transnationalt kultursyn. Den gnavne Koreakrigsveteran Walt Kowalski ytrer sig ofte racistisk, men er en mand med hjertet på rette sted og hjælper den sydøstasiatiske nabodreng Thao. Definér kulturbegreberne og find scener i filmen, der er eksemplificerer dem.
Lav personkarakteristikker af Walt og Thao og fremhæv både ydre og indre karakteristika, find styrker og svagheder ved begge. Lav også en oversigt over hvilke ydre og indre konflikter de to personer er involveret i.
Hvordan udvikler karaktererne sig i løbet af filmen? Find scener der underbygger jeres udsagn.
Beskriv filmtekniske virkemidler som lydeffekter og kameravinkler i scenen, hvor Walt bliver slået ihjel, eks. da Walt konfronterer banden uden for deres hovedkvarter, Walt rækker ud efter sin lighter, banden affyrer deres våben mod Walt og Walt ligger livløs på jorden med armene spredt ud som Jesus på korset.
Bliver der anvendt symboler? Hvilke?
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.
I arbejdet med udsendelsen kan man inddrage elementer af det obligatoriske emne 'Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab', fx ift. samtaler om familieliv samt relationer og følelser.

• Engelsk
  • Temaer
    • Friendship
    • Racism
    • Relationships

• Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
  • Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
    • Familieliv
    • Relationer og følelser